CELTA, Idiomas, opinión, Teaching

Mi experiencia CELTA :un mundo de oportunidades en la enseñanza de inglés.

Hoy voy a hablaros sobre mi #experienciaCELTA , la titulación que capacita para la enseñanza del inglés con mayor reconocimiento del mundo. Es la que más demandan los empleadores debido a su prestigio y su contenido práctico » Nos damos cuenta de cómo avanzamos, de la forma en la que día a día vamos aplicando las técnicas y nos sentimos más seguros «

Desde que era pequeña me han gustado los idiomas , viajar y el trato con el público , por lo que aún debería aprender a saber enfocar esa pasión y utilizarla para ayudar a los demás. Así es , con los años me he dado cuenta de que ayudar a los demás a divertirse y aprender son una labor que me debo tomar muy en serio.

Todo esto empezó cuando decidí que lo de aprender idiomas iba en serio , así que opté por ir a la academia. El primer día de clase con un profesor nativo al que no entiendes más de dos palabras no sería sencillo , pero no desistiría en el intento. No era capaz de preguntar mis dudas y todos mis compañeros habían viajado al extranjero , por lo tanto tenían mejor pronunciación que yo, por eso me gusta tanto la comunicación , de mis malos momentos entiendo lo importante que es ese pequeño paso de gigante , ese día en el que logras expresarte con otra persona en su mismo idioma.

Sueña en grande , me dijeron , tras aprobar mi C1 de inglés quise seguir creciendo, haciendo más y más gigante esa zona en la que puedo lidiar con virtudes y defectos. Eso es CELTA , una experiencia única e intensa, no solamente abarca técnica y habilidades , tu mismo eres el más estricto de tus alumnos.

No hay que desaprovechar ese final de la jornada en el que toca hacer autocrítica de la #dailylesson. Si eres capaz de exprimir bien todo el #feedback de lo positivo y lo negativo este curso te descubrirá una visión maravillosa de una metodología de enseñanza efectiva y sobretodo participativa, donde el alumno debe ser expuesto al máximo al idioma , creando e innovando sobre materiales didácticos y compartiendo conocimientos con tus tutores y compañeros.

Son muchos los motivos por los que sí recomiendo CELTA a todos aquellos que se estén preguntando eso de ¿ Merece la pena hacer CELTA ? ¿ Es una buena inversión de tiempo , esfuerzo y dinero ?

1-Los tutores te aportarán una capacidad de autocrítica y una autonomía que no sabías que tenías.

2-Te beneficiarás de su experiencia como docentes de inglés en todo el mundo , CELTA te abre la puerta a ofertas de trabajo en todo el mundo.

3-Aprenderás que puedes y debes especializarte , a servidora por ejemplo le encana la preparación oficial de exámenes de Cambridge , a otros alumnos por ejemplo el inglés de negocios. En tiempos de pandemia , es muy importante dominar las nuevas tecnologías , por lo que el Teaching English Online cada vez cobra mayor relevancia. Actualmente vemos como hay clases híbridas en las que se mezcla lo presencial con lo online.

4-Compartirás este intenso aprendizaje práctico con compañeros nativos y no nativos , por lo que surge un debate e investigación muy interesante acerca de los pros and cons de contratar a un profesor nativo o no nativo.

5-Aprenderás a trabajar en equipo , a darle tu feedback a tu compañero y a recibir el suyo , no vale ser buenos , aquí has llegado para ser crítico y aprender de los demás , pero sobretodo de tus errores. Ahora es cuando , si habéis llegado leyendo hasta aquí , os tengo que contar alguno. Uno de ellos es nunca infravalorar tus conocimientos de gramática , una cosa es aprobar tu B2, C1 y otra es explicarla a los demás. Por algo el «Use of English » es una de las partes de examen que durante el curso nos trae de cabeza y otro que es fundamental , seguir tu #Lessonplan al pie de la letra, aunque debes estar preparado para lo que ocurra en el aula , de ahí que se pueda alterar, depende de tu #senseoftiming que el ritmo y el contenido de la clase sea el que te habías marcado por objetivo.

6-More student talking time and quality teacher talking time , si estás pensando en hacer CELTA , no olvides una de las reglas de la enseñanza de cualquier lengua extranjera , el alumno necesita exponerse al idioma , ya no es que les guste , es que saben que son parte vital del proceso de aprendizaje , así que toca aprender mucho pero que mucho de gestión de tiempo y discurso.

7- El#lessonplan es tu mejor amigo , al principio lo negamos, si prestas mucha atención a las valoraciones y consejos de tus tutores , lograrás controlarlo , lo vas a terminar consiguiendo , no desesperes si te cuesta al principio.

8– Aprovecha el tiempo, pasa muy deprisa en CELTA , cuando acabes te darás cuenta de que echarás muchas cosas de menos , hasta el cansancio, así que come y duerme bien.

9-Tendrás la ocasión de ver una clase de demostración de tus tutores, con la emoción y los nervios puedes andar algo distraído , te recomiendo estar todo lo atento que puedas, te ayudará enormemente y descubrirás que la metodología que vas a aprender te hará marcar la diferencia como docente de inglés. No olvides que en las academias hay muchos grupos y el ritmo de trabajo es de vértigo , saber escoger el contenido adecuado , gestionar el tiempo , ser dinámico y asertivo al mismo tiempo no es tarea fácil.

10- En tu última clase podrás ser tú el que decida el #topic , no olvides que esto no quiere decir que vaya a ser tu mejor clase , así que te recomiendo pensarlo y hablar sobre esto pidiendo consejo a compañeros y tutores , serán muchas horas juntos , por lo que nos acabamos conociendo bastante , eso es de vital ayuda en CELTA.

Espero haberte ayudado y motivado a seguir con tu intención de dar ese gran paso que es hacer CELTA , es mucho más que un aprendizaje , cuando acabes y tengas tiempo de digerir todo , te sentirás no solamente satisfecho , estarás seguro de que sabes como preparar tus clases , detectar necesidades de tus alumnos , la gestión de tiempo pasará a ser algo de valor en tu escala de prioridades , serás mucho , mucho más organizado , y sobretodo , querrás empezar una trayectoria profesional como docente de inglés , no he visto curso que haya reforzado más mis intenciones que este ¿ Por qué ? los alumnos a los que darás clase serán lo que más vas a echar de menos cuando todo acabe , estarás deseando volverte a poner delante de un grupo de ellos.

Así que mucha suerte , aprovecha esta gran ocasión y que cuando acabes no pase mucho tiempo sin que digas eso de ….. otro lesson plan que hacer y no tengo tiempo.

CELTA, Escritura, Idiomas, opinión

Writing in English : Understanding Your Purpose. Why are you writing ?

Spoken English is much more spontaneous than written English. In writing, it’s important to think about how to write to the intended audience. You need to understand who will be reading your writing.

Escribir es una destreza apenas practicada en las clases (por una cuestión lógica de tiempo) , los alumnos se sienten más cómodos al ser algo que pueden hacer sin la presión de la inmediatez en casa y con la ayuda de diccionarios , pero la realidad es que  lo que escriben suele estar plagado de errores diversos :

  • ¡ Ojo con ser demasiado informal ! Too informal. Saber detectar en una segunda lengua cuándo algo es formal, neutro o informal, no es nada sencillo y es la clave para responder correctamente a la tarea que se te pide como un email a un amigo o una carta formal.
  • Being old-fashioned. Yo misma me siento constantemente obligada a actualizar mi vocabulario y evitar usar » archaic words « Old-fashioned definitions, or a style of a kind that is no longer in use.
  • Using the wrong collocation. Es uno de los errores más habituales. ¿Por qué es más correcto decir honour a contract y es  menos correcto decir respect a contract? Porque es una colocación, es como se dice en inglés.  Igual que en español decimos «redactar una demanda» y no «escribir una demanda». Debemos aprender colocaciones en inglés que nos harán expresarnos de forma natural, como lo haría un nativo. Un gran sí por esta manera de aprender expresiones hechas que nos ayudan a comunicarnos mejor
  • Being abrupt. sudden and unexpected, and often unpleasant: Este es un error muy típico de los españoles al escribir (y hablar) en inglés.
PET B1 – WRITING PART 3

Mejorar tu lectura

¿Leer más en inglés mejora mi escritura ? Sí , es una manera de ayudarte a tener una idea de los diferentes estilos de escritura en inglés y de ver cómo utilizar las palabras correctamente. Elije siempre libros o artículos con temas de tu interés.

Mejorar tu gramática

La gramática es muy importante ya que mejora la calidad de tu escritura. Un buen nivel de gramática te hará utilizar siempre el tiempo adecuado y usar una adecuada puntuación. La puntuación es vital para que tu redacción sea clara y fluida. ¡ No olvides que debes captar la atención del lector de tu redacción ! ¡ La primera impresión que tenga la persona que corregirá tu writing el día del examen es de vital importancia, las primeras frases harán que su predisposición a acabar su lectura sea positiva o no .

Escribir en inglés puede ser desalentador. Sin embargo, la mejor manera de mejorar es agarrando un lápiz y papel y escribir .

CELTA, Idiomas, opinión

En TEFL: teaching and learning “listening” is a skill that involves more than just hearing.

Ayer intentaba motivaros a leer en inglés , espero al menos no haberlo dibujado como esa tarea tediosa y sin sentido que muchas veces empaña a la lectura comprensiva.

«En la lectura debe cuidarse de dos cosas: escoger bien los libros y leerlos bien «

La comprensión auditiva en inglés suele ser una parte del aprendizaje de idiomas que plantea problemas. No es lo mismo escuchar un podcast que ver una película, no hay que correr , por eso un muy grande a los subtítulos.

Los subtítulos, perfectos para aprender un idioma

Using English subtitles will activate your listening and speaking parts of the brain. Developing two skills at the same time, instead of one, will make words “stick” to your brain (it makes words easier to remember). You’ll be able to see how several English words or phrases are used in several different situations

Los subtítulos te permiten estar en contacto con dos idiomas a la vez, ya sean en tu lengua materna o en una que estés estudiando. Un consejo: pon la pista de audio y los subtítulos en el idioma que estás estudiando, ¡ayuda mucho!

Los Podcasts para aprender inglés son una de las mejores herramientas para trabajar con el idioma. Una forma sencilla, práctica y divertida de aprender el idioma en cualquier momento. Tienen la ventaja de que podemos encontrarlos por niveles o incluso con los tape scripts ¡ Un gran sí para ellos también !

«Learning a language is a sensory (sight, sound, smell, taste and touch) experience! You learn not only by looking at the language, but also by hearing it—and one day, smelling, tasting and touching it too «

¡ No , no me olvido del gran YouTube ! hay un canal de visita obligada para todos aquellos que quieran mejorar su comprensión auditiva.

Por último, pero no menos importante

If you want to learn actively, you can listen to your favourite English songs while you are reading the lyrics.

¡ Presta atención al ritmo y a cómo se unen los sonidos ! Esta es la meta principal de la comprensión auditiva.

Na-die-ha-bla-co-mo-un-ro-bot. Escucha cómo se unen los sonidos en inglés y reprodúcelos mientras hablas.

Un ejemplo : How much is it? (¿Cuánto cuesta?). Nadie dice How-much-is-it?, así, separando las palabras. Lo que se oye es más bien esto: /háumaa·chi·sit/.

¡ No te olvides de tener siempre tu libreta contigo para ir anotando las palabras que no conozcas y así incorporarlas a tu vocabulario !

En el link dejo un capítulo de la serie » Extra » , creo que es una buena manera de comenzar con las series en inglés. ¡ Espero que os guste !

Here you are https://www.youtube.com/watch?v=a339H_aqXx0

CELTA, lecturas, opinión, Teaching

Reading bilingual books and inferring the vocabulary and grammar ,a far superior method of language learnin ( Teaching Proficiency Through Reading )

En Idioenseotourism os voy a ir insistiendo en la importancia de Leer en inglés, uno de los » Skills o destrezas « que es vital para mejorar en el idioma, siendo una de las asignaturas pendientes de muchas personas.

«Si hablas a un hombre en un idioma que comprenda, eso llega a su cabeza. Si hablas con él en su idioma, eso llega a su corazón»

Pero claro , todos sabemos que no es sencillo seleccionar tema , autor , momento y adquirir un método de trabajo constante para obtener resultados.

Estos son algunos consejos que puedes seguir para que la actividad te resulte más dinámica y provechosa.

Tu objetivo es anotar aquellas palabras que sean nuevas para ti , aunque sean más o menos importantes para entender el texto. Recuerda hacer esta lista antes de empezar a leer echando un primer vistazo en el que escaneamos el texto en busca de esas palabras que nos pueden dificultar la comprensión del mismo.

Consejos para una lectura comprensiva

Procura buscar el momento del día cuando estés más concentrado.

Establece un objetivo en cada lectura.

Explora el texto y busca las dudas que te surjan.

Hazlo siempre en un lugar cómodo y con mucha luz.

Guía la lectura con un lápiz y utiliza un cuaderno para apuntes.

Tomate un descanso cada cierta cantidad de tiempo ¡ Mantener la mirada fija en un punto durante mucho tiempo hará que tus ojos se cansen y tiendan a sufrir sequedad !

¿Qué debes buscar durante tu lectura ?

Palabras que se repitan muchas veces , desconocidas en frases cortas o que reconozcas haber visto en otros lugares.

So , do we need to use a dictionary while we are Reading ? Yes , indeed!

Wordreference es una de las herramientas imprescindibles para cualquier estudiante de idiomas. Es muy intuitivo y nos ayudará a conocer la pronunciación de esas palabras nuevas que vamos añadiendo a nuestro vocabulario

Sí , la lectura requiere hacer varias cosas a la vez , por eso debemos establecer un tiempo límite para determinada cantidad de información, con la práctica iremos adquiriendo la velocidad y la seguridad de entender aquello que hemos estado leyendo. Esto es todo un reto para aquellos que se enfrentan a un examen oficial de nivel , donde las preguntas pueden pretender confundir al lector con respuestas con opciones que nos hacen dudar

» Multitasking solves the problem by scheduling which task may be the one running at any given time, and when another waiting task gets a turn «

Todavía siguen siendo demasiado bajos los índices de comprensión lectora que los estudiantes españoles -pero también los adultos-

» Aún sigue abierto el debate de que los niños no entienden lo que leen, comprenden superficialmente los textos escolares, su capacidad lectora es limitada pues no interpretan las consignas y presentan serias dificultades para escribir correctamente «

Detrás de esas dificultades hay problemas intrínsecos como el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH ); la dislexia , el autismo o trastornos específicos del lenguaje o incluso auditivos.

En cuanto a los extrínsecos se encuentran trastornos emocionales como la ansiedad, que pueden hacer que no recuerdes nada de lo que has leído; otros como no ser capaz de entender parte del vocabulario y perder el hilo del texto o el de adelantarse en la lectura, en anticipar significados en lugar de procesar lo que estamos leyendo.

Así que os animo a daros el capricho de seleccionar la historia , el lugar y el momento y disfrutar del bonito proceso de aprendizaje de lectura comprensiva .

Good luck and let me know how you’re doing ! and remember , there’s always a story to read !